Spanisch Online: A1 - Anfänger I

TEMA 17: los números

  • Los números pueden emplearse de forma independiente o acompañando a un sustantivo. Si se usan solos, se les denominand pronombres numerales.

Tengo cuatro exámenes la próxima semana. (I have four exams next week.)

¿Cuántos tomates quiere? Póngame cuatro. (How many tomatoes do you need? Give me four, please.)

  • Así se construyen los números del 1 bis 90:
Los_numeros_en_español

¡MIRA!

  • De 0 a 15 no hay una regla concreta para crear los números, pero a partir del 16 se construyen de la misma forma:

Decena + i/y + unidad = veint -i-uno, veint-i-dos, veint-i-tres, cuarenta y cinco, cuarenta y ocho, etc. ¡Ah! ¡No existe «diecicinco»! Se dice quince.

  • También los números a partir del 100 siguen una forma simple de constucción:
Los_números_en_español_2

¡MIRA!

  • A partir de doscientos (200) el cardinal se coordina con el género del sustantivo al que acompaña:

(En España) – ¿Cuánto cuesta esta chaqueta? Cuesta doscientos euros. (los euros -> masculino)

(En Inglaterra) – ¿Cuánto cuesta esta chaqueta? Cuesta doscientas libras. (las libras -> femenino)

  • El número 100 (uno, cero, cero) es el cien y no ciento*. «Ciento» solo se emplea cuando se le añade una unidad mayor de 0, es decir, a partir de 101 (ciento uno).
  • Solo se usa -i- o -y- entre los números de una cifra y de dos. Un error muy común es:

367 – trescientos y sesenta y siete – FALSO

367 – trescientos sesenta y siete – CORRECTO

¿QUÉ SIGNIFICA EL NIVEL A1?

En este nivel se pueden emplear y comprender las frases simples de la vida diaria en los ámbitos hablado y escrito. Es posible hacerse entender de algún modo si el interlocutor habla lentamente, con claridad y está dispuesto a ayudar.

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